« Qui hais-tu ? »
Lecture de L’agressivité en psychanalyse, de Jacques Lacan
Programme de l’année 2024-2025
Durée : 10 heures 30 (7 jours)
Horaires : 20h15-21h45 le jeudi
Lieu : Askoria, 2 Avenue du Bois Labbé, 35000 Rennes
Dates :
Jeudi 28 novembre 2024
Jeudi 19 décembre 2024
Jeudi 23 janvier 2025
Jeudi 27 février 2025
Jeudi 20 mars 2025
Jeudi 22 mai 2025
Jeudi 12 juin 2025
Type d’action : Action de formation
Langue : Français
Responsable de la formation : Cécile Wojnarowski / cwoj@wanadoo.fr
Modalité d’entrée en formation :
- Première inscription : admission sur dossier après entretien avec un enseignant
- Réinscription : questionnaire d’évaluation avant la formation
Délai d’accès : Inscription possible jusqu’à 1 mois avant le début de la formation.
Tarif de la formation :
Au titre de la formation permanente : 80€
A titre individuel : 40€
(Association loi 1901 non assujettie à la TVA).
Prérequis :
Cette formation ne nécessite aucun prérequis.
Public :
La formation s’adresse à toute personne intéressée par la psychanalyse, ainsi qu’aux professionnels de la « santé mentale » et étudiants en médecine, en philosophie, lettres, psychologie ou inscrits en écoles d’éducateurs, d’orthophonistes, d’infirmiers, d’assistants de service social, etc.
Accessibilité :
Nos formations peuvent être accessibles aux personnes en situation de handicap. Pour les personnes en situation de handicap, merci de contacter notre référent handicap Anne Colombel-Plouzennec au 06 87 49 32 18, afin de vous accompagner et vous orienter au mieux vos démarches et en fonction de vos besoins.
Objectif de la formation et objectifs pédagogiques
Objectif de la formation :
Mieux appréhender « L’agressivité en psychanalyse ».
Objectifs pédagogiques :
- Sensibiliser les stagiaires à la compréhension du concept d’agressivité tel que Lacan l’a abordé dans son texte « L’agressivité en psychanalyse »
- Situer la modernité de ce concept dans la lecture de l’époque et dans la psychopathologie du sujet contemporain.
Contenu de la formation
Argument
Lacan présente le texte « L’agressivité en psychanalyse » lors d’un congrès à Bruxelles en 1948. Nous sommes au sortir de la guerre, et déjà l’agressivité trouve d’autres voies pour s’exprimer.
Lacan s’écarte de la perspective phénoménologique et reprend le concept freudien de pulsion de mort auquel il donne une portée saisissante. Au-delà des relations du sujet à l’Autre, il saisit l’agressivité que le sujet retourne contre lui-même, contre sa propre altérité. Il fait de l’agressivité humaine un élément de structure car c’est dans l’Autre que le sujet se reconnaît d’abord et s’aliène. L’agressivité est corrélative du mode d’identification narcissique dont il déplie toutes les résonnances cliniques qui en font un propos d’une grande actualité.
La haine est un sentiment lucide, nous dit Lacan. Elle est donc liée à un savoir. L’amour, que nous rencontrons dans le précepte aimer son prochain comme soi-même, vient en second, afin de circonscrire la pulsion de mort. Cependant, cet amour ne recouvre jamais complètement la haine première, haine de l’Autre ou haine de soi.
Nous proposons cette année la lecture des cinq thèses de ce texte, et nous tâcherons de saisir ce qui conduira aux développements ultérieurs de Lacan, si propres à saisir le malaise contemporain.
Bibliographie non-exhaustive :
Lacan J., « L’agressivité en psychanalyse », Écrits, Paris, Seuil, 1966, p. 101-124.
Lacan J., « Le stade du miroir », Écrits, Paris, Seuil, 1966, p. 93-100.
Miller J.-A. (collectif), Le transfert négatif , Paris, Navarin / Seuil, 2005.
Lebovits-Quenehen A., Actualité de la haine, Paris, Navarin, 2020.
Ramirez A., Haine et pulsion de mort au XXIe siècle, Paris, L’Harmattan, 2019.
Bulletin de l’ACF en VLB, Accès no 19, L’objet de nos haines, Angers, 2016.
Programme :
«Qui hais-tu? » Lecture de L’agressivité en psychanalyse, de Lacan
Jeudi 20h15-21h45
Enseignants : Anne Colombel-Plouzennec Gabrielle Ombrouck Eric Taillandier Cécile Wojnarowski |
Objectifs du module :
Contenu : Jeudi 28 novembre 2024 – L’agressivité en psychanalyse, un texte actuel
|
Organisation de la formation
Équipe pédagogique :
Les enseignants, médecins ou psychologues de formation, pratiquent la psychanalyse et sont membres de l’AMP.
Les Coordinateurs-Enseignants pour la Section clinique de Rennes sont :
- Anne Colombel-Plouzennec – zannec@protonmail.com
- Alice Delarue – alice_delarue@yahoo.fr
- Caroline Doucet – carolinedoucet35@gmail.com
- Jean Luc Monnier – monnierj@orange.fr
- Thomas Kusmierzyk – thomaskusmierzyk@gmail.com
Les enseignants sont tous psychanalystes,
Cécile Wojnarowski
Anne Colombel-Plouzennec
Gabrielle Ombrouck
Eric Taillandier
Moyens pédagogiques et techniques :
- Accueil des inscrits dans une salle dédiée à la formation.
- Exposés théoriques.
- Illustration avec des vignettes cliniques.
- Echanges avec les stagiaires.
- Bibliographie recommandée.
- Mise à disposition de documents supports à la suite de la formation.
Dispositif de suivi de l’exécution de l’évaluation des résultats de la formation avec l’application Digiforma :
- Feuilles d’émargement.
- Formulaires d’évaluation de la formation :
- Évaluation des acquis : questionnaire
- Évaluation de la satisfaction :
- À la fin des journées de formation (à chaud).
- Certificat de réalisation de la formation.
